Ministra de Educación informa de la apertura del concurso de méritos que se cumplirá
“Hay decenas de concursos que se abrirán en las coordinaciones de zonas y distritos del país”, manifestó Gloria Vidal, ministra de Educación, y aseguró que en el transcurso del año 2012 se abrirán otros concursos. Por esta razón, solicitó a los docentes.
Fecha de Publicación: 2011-11-16 18:01
"Estamos anunciando la apertura del concurso de méritos y oposición en el sistema educativo. A partir de este momento, iniciaremos una serie de convocatorias, ya no a nivel nacional sino a nivel zonal. A lo largo de 2011, hemos señalado que el objetivo principal de este Ministerio ha sido la desconcentración de sus funciones, proyectos y políticas; por lo tanto, los concursos no se harán más a nivel nacional sino zonal, o con las subsecretarías de Guayaquil y Quito, según corresponda", acotó.
En rueda de prensa realizada la tarde de este martes 15 de noviembre en la Subsecretaría de Educación de Guayaquil, la ministra Vidal explicó la mecánica para llamar a los concursos, pues son muchos los docentes interesados en participar. Recordó además que existen miles de plazas en el país a la espera de que se desarrollen y se fallen los procesos debidos.
En esta primera fase, se prevé abrir a concurso entre 1 100 y 1 500 vacantes, dependiendo del número de puestos disponibles que las subsecretarías y coordinaciones zonales aprueben abrir en las instituciones educativas de la estrategia de corto plazo, en las siguientes provincias y cantones: Azuay, Bolivar, Cotopaxi, Esmeraldas, Guayas, Loja, Manabí, Orellana, Pichincha.
Paso 1
Convocatoria a concursos de méritos y oposición a los candidatos elegibles de los Acuerdos Ministeriales 438-07 y 018-10
Responsable:
Subsecretarías y coordinaciones zonales del Ministerio de Educación
Fecha: 16 de noviembre de 2011
El paso 1 tiene como finalidad que, en cada una de las zonas, los aspirantes sean llamados y reciban una explicación de cómo ha sido el proceso de convocatoria. La convocatoria se inició con un estudio de la necesidad en los territorios; es decir, con una investigación que buscaba conocer si era necesario que una vacante fuera cubierta en determinada zona y dentro del nivel de prioridades que tenía esa vacante. Una vez consolidada y verificada la información de necesidad, se dio apertura a la convocatoria de concurso a través de los coordinadores de zonas y de subsecretarías.
Paso 2
Actualización de datos de los candidatos elegibles interesados en participar. Ingreso de datos a través del Sistema de Información del Ministerio de Educación (SIME), en la página web del Ministerio de Educación
Responsable:
Candidatos elegibles
Fecha: del 16 al 25 de noviembre de 2011
Cada uno de los docentes que desea ingresar al magisterio fiscal debe ingresar a la página web y actualizar los datos que registró en un principio. Los responsables son directamente los docentes que están concursando por estas plazas. La fecha para que realicen esta actualización de información va desde el 16 hasta el 25 de noviembre.
Paso 3
Inscripción a concurso en la especialidad de preferencia del candidato elegible de los Acuerdos Ministeriales 438-07 y 018-10, a través del SIME, en la página web del Ministerio de Educación
Responsable:
Candidatos elegibles
Fecha: del 16 al 25 de noviembre de 2011
En este proceso el candidato o candidata debe inscribirse en aquel concurso en el que pueda demostrar las habilidades, el conocimiento y la experiencia para alcanzar una puntuación adecuada. La ministra Vidal les recordó a los docentes aspirantes que estos concursos son los primeros que se abren, pero que habrán muchos más en todo el país y que deben esperar y presentarse también en los lugares donde hayan trabajado, donde tengan contacto con la comunidad y donde tengan también los puntos que equivalen por contrato o desempeño en esa escuela o colegio. “Creemos importante esta aclaración por cuanto estos son los primeros concursos de muchos que se abrirán a lo largo de 2012, en los cuales también podrán participar”, manifestó la Ministra.
Paso 4
Presentación de carpetas para la validación de méritos, en las direcciones provinciales de Educación
Responsable:
Candidatos elegibles
Fecha: desde el 21 de noviembre hasta el 02 de diciembre de 2011
Según señaló la ministra Vidal, en este proceso se tiene un calendario bastante acotado, con el que se pretende avanzar rápidamente y eliminar la práctica del contrato. Es decir, el contrato debe ser sustituido progresivamente por un nombramiento que se dará a través de un concurso transparente en el que puedan participar la mayor cantidad de personas y que sea obtenido legítimamente.
Paso 5
Convocatoria a los candidatos inscritos para rendir clase demostrativa en las instituciones educativas en concurso
Responsable:
Coordinaciones zonales / Jurados de cada institución
Fecha: del 5 al 13 de diciembre de 2011
Este paso está dirigido a aquellas personas que ya han rendido las pruebas y que se han convertido en candidatos elegibles. Lo primero que se abre son las clases demostrativas. Por lo tanto, a ellas deben acudir aquellas personas que ya obtuvieron un puntaje que los declaró candidatos elegibles.
Paso 6
Publicación de resultados en medios de circulación nacional y página web del Ministerio de Educación
Fecha: 06 de enero de 2012
Según manifestó la ministra Vidal, el MinEduc está trabajando para tener, hasta el 6 de enero, los resultados de estos primeros concursos convocados.
Paso 7
Etapa de apelaciones (cinco días después de la publicación de resultados). Las apelaciones se presentarán directamente ante las comisiones de Defensa Profesional Provincial
La ley, en su articulado y en la reglamentación, expresa, a través del Acuerdo Ministerial 379-11 (reglamentación especial), que permite la apelación, y la reducción del tiempo de la apelación, para que el concurso sea mucho más expedito y se resuelva lo antes posible.
Paso 8
Etapa de aceptaciones hasta quince días después de resultados finales
Esta etapa es decisiva porque, a pesar de haber ganado una plaza, hay personas que finalmente eligieron trabajar en otro lugar o, en su defecto, por situaciones personales, finalmente no firmaron la aceptación del puesto de trabajo, lo que hace que el concurso tenga cierto retraso. Por eso se insiste en el hecho de que los docentes se presenten en el lugar donde realmente desean trabajar, porque después lo que se tiene es una serie de peticiones para el cambio de lugar de trabajo.
La ministra Gloria Vidal recordó que el Ministerio de Educación no trabaja solo, sino bajo la regencia de la Secretaría Nacional de Planificación y, junto con ella, con el Ministerio de Inclusión Económica y Social y con el Ministerio de Salud, se han priorizado a lo largo del país nueve zonas con distritos específicos donde el Ministerio de Educación aplicará la estrategia de corto plazo.
En el caso de la zona 5, se ha escogido a Chillanes para la estrategia de corto plazo; y en el caso del distrito de Guayaquil, se ha elegido el sector de Monte Sinaí.
Fuente: Confirmado.net
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13 Opiniones
Entiendo que se debe tener una clave yo no la tengo.
Espero muy pronto respuesta a mi correo, a esta peticion.
No ha visualizado lo que ocurre en la sociedad ecuatoriana con los niños niñas y adolescentes en la relacion con sus padres y maestros.
En los hogares y en los establecimientos educativos se visualiza el irrespeto desorden y que importismo de los estudiantes hacia sus progenitores y aun peor a sus profesores.Usted se preguntará. porqué
Desde que se publicó que los estudiantes no perdian año, no cumplen no les interesa nada ellos saber que no se los mpuede dejar de año y que nadie le puede obligar ni los padres peor los maestros, son denunciados y puesto en juicio tanto padres y profesores
lamentablemente esto esta pasando en las familias de nuestro Ecuador, los chicos de los colegios no entran a clase se quedan en los juegos mecanicos o en cualquier otro lugar o no asisten a caso ellos saben que no se les puede obligar ni dejar de año si el padre lo corrige usted ya save lo que ocurre, lo denuncia y el padre es puesto en prision y por ultimo multado. se que los organismos internacionales han elabortado acuerdos decretos internacionales pero esta el gobierno de cada pais que puede regular esto con otros decretos
Los padres han perdido autoridad para con sus hijos y aun peor los docentes, por favor Señora Ministra ES TIEMPO QUE EVALUEN LO ACTUADO HASTA AHORA.
ESTE MAL A VENIDO A LA SOCIEDAD POR FALTA DE CONOCIMIENTOP POR ACTUAR SIN VISUALIZAR EL FUTURO.LOS NIÑOS, NIÑAS Y LOS JOVENES SON EL FUTURO Y QUE VAMOS A TENER EN EL FUTURO, HAN DEJADPO SIN PISO A LAS FAMILIAS
DESDE EL MAS PEQUEÑO LE DICE A LOS PADRES TE DENUNCIO AUN SI LE OBLIGA A COMERSE LA SOPA
¡QUE PASA EN MI PAIS REACCIONEN POR FAVOR'
EN MUCHAS OCACIONES LOS PADRES Y MAESTROS SON BURLA DE LOS HIJOS Y ESTUDIANTES
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